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离线游荔生
 

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只看楼主 倒序阅读 使用道具 楼主  发表于: 2022-08-05
@%jY  
@%jY  
汉语音韵 @%jY  
水中花朗诵散文之二 @%jY  
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@%jY  
终朝相忆终年别,对景临风无限情。上海电台,还播朱自清散文。荷塘月色等,孙道临用沉著略带沙哑而独具特色的读韵,诠释了朱自清散文的风华而朴实,幽默而忠厚,腴厚而平淡,非常经典。景物纷为异,人情赖此同。孙道临朗读的背影,在读中他哭了,我也哭了。后来,我自己写散文,多学习朱自清散文。我的散文,有一点点“水中花”。 @%jY  
@%jY  
湄洲岛朗诵散文,我个人名之“水中花”,意思是湄洲岛的妈祖。朗诵,希望是“海派”的声音。“海派”的声音,在朗诵方面,细腻、儒雅,注重声音的醇厚,意函的深度处理,技巧纯熟但归于内敛,大美无形。乔榛的声音优美灵动,画面感强,注重节奏、意境、配合之美,音声极富调域层级,低徊处声声入心,高亢处蓬勃激烈。 @%jY  
@%jY  
朗诵记忆,印象最深的是《海燕》。我至今仍然能够把《海燕》背诵下一些———在苍茫的大海上,狂风卷集着乌云。在乌云和大海之间,海燕像黑色的闪电,在高傲地飞翔!这富有激情和旋律感的句子,豪情万丈,给人一种蓬勃向上的力量。丁建华朗诵的《海燕》,许多人听了,把赞许与感谢安置在一个寂静里。我听那美妙声音,心中充满了快乐。 @%jY  
@%jY  
与君相识因朗诵,岁月弥多别有情。1984年,我读福建师大中文系,依然爱广播。我在师大学习的课程,主要是为了教高中语文。《高中语文教学法》等,我认真地学习了。我的兴趣是语言,去图书馆借参考书,《语言学》、《汉语音韵学》、《方言调查》这三个部分,反复占去了我许多的时间。我后来为新湄洲创新八股诵,汉语音韵起了作用。 @%jY  
@%jY  
诗和玲珑韵,诵开八股花。我欢喜美妙的汉语音韵,万汇在我印象里。汉语有鲜明的特点,音节分明,节奏感强,如“一二三四五,上山打老虎”,既上口,又好听。汉语还具声调,同一个音节,由于声调不同,意思也就不同。这种节奏,这种声调,就使得汉语的发音特别优美,特别发达。开遍漫誇千种韵,天然别是一般香。 @%jY  
@%jY  
汉语的四声之别,其平仄配合,妙不可言。中华伟大,四声罗列。岁月如流,平仄二分。再加上双声,如玲珑;叠韵,如玫瑰;叠音,如悠悠;交错,如丁令当郎……二二为步,抑扬顿挫,意境美。“日出江花红胜火,春来江水绿如兰”,意思象画,读出来象歌。“三十功名尘与土,八千里路云和月”,浩然正气之中又有动人的平仄配合。一读难忘,百读不厌。 @%jY  
@%jY  
白玉梢头千点韵,绿云堆里一枝斜。那时,听王刚讲《夜暮下的哈尔滨》,听刘兰芳讲《岳飞传》,听李野默讲《平凡的世界》,听单田芳讲《隋唐演义》等,美不胜收。刘兰芳声音洪亮,神完气足,把英雄人物与征战故事说演的活灵活现。单田芳嗓音特殊,引人入胜。王刚声音低沉,讲演绘声绘色,声音富有磁性。 @%jY  
@%jY  
李野默的播讲感情饱满,娓娓道来,让人身临其境。小说中跌荡起伏的情节,个性鲜明人物,呼之欲出。《平凡的世界》,主人公上学不易的情景,深深地触动着我,也深深地激励着我。作品感情充沛,情绪激越。《平凡的世界》用温暖的现实主义,讴歌普通劳动者,具有人性的高度。作家把苦难化为前行的精神动力,我认真读,感慨万千。 @%jY  
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