对于大人来说，做家务可能是个苦差事，不过让小朋友从小就做一点家务不光能给家长分担点负担，对他自己未来的发展也是大有裨益的呢 ;~-M$a
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让孩子帮忙做家务的目的： ;~-M$a
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1、帮助孩子练习动作技能 ;~-M$a
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2、培养孩子的责任感 ;~-M$a
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3、增加孩子的自信心 ;~-M$a
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4、培养孩子解决问题的能力 ;~-M$a
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5、让孩子练习分类与收纳 ;~-M$a
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既然让孩子做家务有这么多好处，家长们一定不要再让孩子们偷懒啦，快看下面老师们总结的幼儿做家务的年龄对照表。这下爸妈们就知道小朋友几岁该做什么了。 ;~-M$a
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9-24个月 ;~-M$a
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可以给孩子一些简单易行的指示，比如可以让宝宝自己拿汤匙吃饭，把脏的尿布扔到垃圾箱里等; ;~-M$a
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2-3岁 ;~-M$a
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可以在家长的指导下把垃圾扔进垃圾箱，或当家长请求帮助时帮忙拿取东西，如帮妈妈把衣服挂上衣架;使用马桶，刷牙浇花，晚上睡前整理自己的玩具; ;~-M$a
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3-4岁 ;~-M$a
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除了以上技能外，还要喂宠物，到大门口取回地上的报纸，睡前帮妈妈铺床，饭后自己把碗盘放到厨房水池里，并帮助妈妈把叠好的干净衣服放回衣柜，把自己的脏衣服放到装脏衣服的篮子里; ;~-M$a
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4-5岁 ;~-M$a
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则要学会准备餐桌，饭后把脏的餐具放回厨房，准备自己第二天要穿的衣服；将自己用好的毛巾、牙刷挂好、放整齐。 ;~-M$a
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5-6岁 ;~-M$a
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自己准备第二天去幼儿园要用的书包和要穿的鞋，并且学会收拾房间的技能; ;~-M$a
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7-12岁 ;~-M$a
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需要学会做简单的饭，帮忙擦地，清理洗手间，扫树叶，扫雪，会用洗衣机。 ;~-M$a
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对照上面的表格，你家宝贝达到这样的标准了吗？如果没有，怎么引导孩子才好呢？ ;~-M$a
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引导孩子做家务 ;~-M$a
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1 ;~-M$a
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从力所能及的工作开始 ;~-M$a
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万事开头难，不要让孩子产生畏难情绪。建议您不妨让孩子从个人份内工作开始学习，其中包括生活自理能力，如自己学习将衣服穿好、放好；自己的玩具自己收拾好；把脏衣服放进篮子里；让孩子慢慢习惯其实做家务也是自己份内的工作。 ;~-M$a
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2 ;~-M$a
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建立计划表 ;~-M$a
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父母可以设计一份工作计划表，并和孩子一起讨论他能做些什么？想做些什么？ ;~-M$a
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3 ;~-M$a
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有技巧的引导 ;~-M$a
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择菜：让孩子一起参与，从择菜到洗菜，让孩子知道所吃的菜肴需要经过这些步骤才能食用，从学习中教导孩子做家务。 ;~-M$a
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扫地、擦桌子：先找出一块孩子专用的抹布及扫把，让孩子试着去做家务，或由父母教孩子如何做，才能将桌子、地板弄干净。 ;~-M$a
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晒、收、叠衣服：晒衣服时可请孩子帮忙拿衣架，由妈妈晾衣服；收衣服时，孩子还小，可由他负责拿自己的衣服；叠衣服时，孩子也可以学习折叠及分类放好。 ;~-M$a
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家长引导时要注意什么？ ;~-M$a
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1 ;~-M$a
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首先要耐心指导 ;~-M$a
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孩子虽然热心参与家务，但一开始肯定越帮越忙，如：洗菜溅得到处都是水、盛饭洒了一桌、洗碗摔坏了几个等等。家长必须容忍这些混乱，并将每件事分解成小步骤来教孩子。 ;~-M$a
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2 ;~-M$a
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让孩子做力所能及的事情 ;~-M$a
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如果让一个3岁的宝宝收拾自己凌乱的房间，会使他茫然而无处下手。孩子3岁前，可以叫他收拾玩具，奠定日后他做家事的基础。三四岁左右，可以做简单家事，如开饭前，帮忙排椅子、分筷子，尔后可以教他帮忙擦桌子。和孩子一起叠刚收进来的干净衣服，他一定会很高兴，因为这些事对孩子而言，都是有趣的游戏。 ;~-M$a
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3 ;~-M$a
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把握时机 ;~-M$a
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孩子都有强烈的好奇心，看见家长扫地、擦桌子、拖地板，也会依样画葫芦。把握时机训练孩子做简单的家事，耐心的告诉他正确的方法，让他在兴趣中不知不觉学会了做家务。 ;~-M$a
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父母陪孩子一起做 ;~-M$a
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如果孩子对书籍有兴趣，此时，可以拜托他帮忙收拾书房，或指导他将书分类放好，这工作比要求他去扫地来得有效多了。此外，可陪孩子一面工作、一面聊天，甚至交换彼此的心得，以增加工作情趣。 ;~-M$a
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5 ;~-M$a
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肯定孩子的努力 ;~-M$a
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孩子参与家事可以让他感到自己是家里的一份子，以身为一份子为责任与义务，增加对家庭的归属感，家长要让孩子有参与家事的机会，并多给予鼓励、赞美，使孩子从工作中得到成就感及自信心，且肯定自己的能力，并从做家事中培养责任感及积极的人格。 ;~-M$a
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6 ;~-M$a
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利用机会教育 ;~-M$a
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站在妈妈身旁看妈妈做家事，孩子特别爱问：“为什么我要吃这种菜?”“那种菜是怎么长出来的?”也可以让孩子注意看虾煮熟前和煮熟后的变化、什么菜可以让孩子长得健壮、什么菜会让他眼睛清澈明亮，利用一起做家事的时间，与孩子分享生活经验。 ;~-M$a
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从趣味活动中学习 ;~-M$a
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清洁队员与收购员：宝宝假设自己是一位清洁队员，开着一辆清洁车，清扫各种玩具和东西，然后交给收购员（即妈妈）处理。借由游戏培养孩子做家务兴趣。 ;~-M$a
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扮家家：利用玩具、餐具（杯、盘、汤匙、锅）等与孩子玩做家务游戏。“娃娃，平常都是妈妈做饭给你吃，今天你也炒个菜给妈妈吃好吗？”“娃娃做的菜真好吃。吃完了，现在我们一起将桌子、盘子、碗收干净好吗？”借由游戏达到教育效果。
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