河源日报介绍了游文亮《客家女》系列国画 [复制链接]

游文亮设计师简介： 80*hi)ux[  
1999——2002  东莞志高文具有限公司（产品开发及卡通形象设计） 80*hi)ux[  
2002——2004  珠海新域数码（平面设计及动态网页设计开发） 80*hi)ux[  
2004——2008  河源市华语广告公司（首席设计师） 80*hi)ux[  
2009 任河源市绿意传媒（设计部经理） 80*hi)ux[  
2010 河源市职业技术学院动漫系教师 80*hi)ux[  
游文亮是河源市东源县人。 80*hi)ux[  
   游文亮的作品，以客家民俗风情为主题，画面主体人物以人们都很熟悉的村落、街镇、灶头、古井为背景，用其特有的表现手法，构成一幅幅形影优美，情景交融，色墨互动的感人画面。这组作品无不透出一股炽热和坦然气息，塑造的都是生活中最真实，最平凡又最感人的形象，使人过目不忘。 80*hi)ux[  
看游文亮系列作品，我深深为他找到一种有效的艺术语言形式感到高兴。他的作品能让人耳目一新，艺术美感来自几个方面：一是艺术构成元素来自生活。作者是地道的客家人，自幼生活在乡村，画中人物、背景都已深烙在他记忆中。这些生活元素被那新颖的艺术表现手法变化，就相应产生强烈的艺术视觉效果。二是人物造型注重强调外轮廓节奏，不甚过多追求墨色变化，以线条、墨、色块的互动在画中显出空间层次，烘托出浑厚、含蓄的氛围，展现生动的本土生活景象。三是具有较为坚实的艺术功底。画这类作品需要有一定的文化素养与艺术感觉才能表现出来。这组系列作品尺寸都不大，表现力却很强，这种真实朴素又不欺世，师古又不拘泥于传统，从实践、探索中找到自我，这是难能可贵的。 80*hi)ux[  
客家女系列作品的产生，可说是作者兼修睿智的结果，也是他才情丰富的回报。——（田柏安）作者为河源日报书画院院长，高级工美术师 80*hi)ux[  

描述:游文亮

图片:游文亮.jpg

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游文亮 80*hi)ux[  

描述:客家女1

图片:客家女1.jpg

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客家女1 80*hi)ux[  

描述:客家女2

图片:客家女2.jpg

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客家女2 80*hi)ux[  

描述:客家女3

图片:客家女3.jpg

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客家女3 80*hi)ux[  

描述:客家女5

图片:客家女5.jpg

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客家女4

“雅士利小博士卡通形象设计大赛”二等奖得主——游文亮 80*hi)ux[  
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Arting365:您怎么会想到参加这次比赛呢，能说说您对这次“雅士利卡通形象设计大赛”的看法么？ 80*hi)ux[  
游文亮：我之前有参加过类似的设计比赛，也获过一些奖，因而对此类比赛一直较感兴趣。当我在网上看到雅士利这则赛事时，就立马起了跃跃欲试之心。待看完品牌的相关介绍与作品要求后，脑中便开始描绘起这个卡通形象。这次比赛宣传得不错，网站点击和参赛数目也超乎我的想象。比起我之前参加的赛事更具挑战性。非常感谢Arting365和雅士利集团能组织这次赛事，让设计师们有一个良好的平台发挥创意。 80*hi)ux[  
Arting365:您的这件作品从构思到完成花了多长的时间？其中有没有一些有趣的小插曲呢？ 80*hi)ux[  
游文亮：这件作品我在脑中构思了大概有一周，才开始在电脑上制作，在电脑前只花了几个小时。虽然我总是在夜深人静的时候才工作，但是做自己喜欢的事也是一种乐趣。 80*hi)ux[  
Arting365:能谈谈您的设计理念么，这个卡通形象是否有什么特殊的含义？ 80*hi)ux[  
游文亮：这次的比赛其实也算半命题作业了，因为主办方有提出形象的一些具体要求，这对设计师来说是一种考验，如何在主办方规定服饰造型上有所突破？这是难点，因为容易形成雷同。首先我考虑雅士利的市场定位，考虑产品受众，也就是购买这个产品的大多数是什么人？然后用流行的手法去设计究竟是否适合？像这类设计要不断站在企业和消费者的角度去考虑，而不能仅凭自己爱好去表现。像我就很喜欢颓废或重金属般的设计风格，但明显在这里不适用。所以最终采用了一种简洁，具有亲和力的表现手法完成这个睿智的小男孩形象。 80*hi)ux[  
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Arting365:您原来在设计公司工作，后来怎么又回到大学授课呢。从职场里再回归到校园，有没有让您对过去的教育模式有所改观？ 80*hi)ux[  
游文亮：其实是我已经厌倦了设计公司的工作。我从设计公司辞职后转而成为一名自由职业者。因为一直以来我还是对动漫的兴趣更浓，脱离公司后就可以选择做一些喜欢做的单子，也有更多的时间去钻研动漫。在我做自由职业者的时候，我市的大学由于缺乏动漫方面的老师，便找到了我，而我觉得这份职业与我的理想并不产生冲突，于是就答应了。从职场回归到校园，我发现教育的模式并没有改变，只是学校的硬件方面比以前好多了。 80*hi)ux[  
Arting365:您从事的是动漫教育，您觉得对于学习相关专业的学生来说，除了多参加比赛外还有哪些方式能提高自己的技能呢？ 80*hi)ux[  
游文亮：对于动漫教育，我更强调的是一种创意，一种思维方式。平时要注重提升自己的手绘能力，做动漫，手绘基础太重要了。平时看电影玩游戏的时候，不要以普通人的角度来看，要锻炼一种特有的分析力，以一个制作者的眼光去看去想。这样反复操练以后，在今后的创作中就会形成一种本能。 80*hi)ux[  
Arting365:我知道您还从事过产品开发，您觉得从平面转到产品，跨越的难度大吗？ 80*hi)ux[  
游文亮：这个转型，其实是被逼的。我入行时是做文具的设计，后来涉及到玩具的包装设计等，最后由于公司缺乏产品设计师，叫我来试试，我只好硬着头皮开始去做。至于难度吧，我觉得大，但对于一个设计师来说，有什么比挑战新鲜的设计更刺激？ 80*hi)ux[  
Arting365:您对我们网站的创意擂台有什么好的建议吗？ 80*hi)ux[  
游文亮：我觉得Arting365这个平台非常不错，至于建议就是继续组织更多大型的比赛，吸引更多的设计师们参与进来。 80*hi)ux[  
Arting365:非常感谢您与我们分享了一堂精彩的创意课！ 80*hi)ux[  
游文亮：谢谢！ 80*hi)ux[  

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分享了一堂精彩的创意课！ 80*hi)ux[  
不错，前途无量。 80*hi)ux[  
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游家儿女多奇志！ 80*hi)ux[  

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年輕的游氏藝術家庭 80*hi)ux[  

我们都是文珠公的后代，始迁祖都是临川赛源迁出的

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