数学谜语的制与猜 [复制链接]

数学谜语的制与猜 ^uS/r#l  
谜语是由谜面和谜底两部分组成的，制谜和猜射要遵循一定的规律和方法，编制和猜谜数学谜语的常见方法有以下几种：   ^uS/r#l  
1．会意法 ^uS/r#l  
这是一般谜语的主要表现方法，通常对谜面形象描述的理解，使谜底、谜面扣合．例如： USLG G}R  
(1)诊断以后．(打一数学名词) USLG G}R  
谜底：开方． USLG G}R  
(2)两牛打架．(打一几何名词) USLG G}R  
谜底：对顶角． USLG G}R  
(3)考试作弊．(打一数学名词) USLG G}R  
谜底：假分数． USLG G}R  
2．象形法 USLG G}R  
通过比喻、夸张、巧借将谜面刻划成简练的图画或象形扣合谜底．例如： USLG G}R  
(1)并肩前进．(打一数学名词) USLG G}R  
谜底：平行． USLG G}R  
(2)擦去三角形的一边．(打一数学名词) USLG G}R  
谜底：余角． USLG G}R  
3．谐音法 USLG G}R  
这种方法的谜底是用谐音字代替，以扣合谜面含义．例如： USLG G}R  
(1)从严判刑．(打一数学名词) USLG G}R  
谜底：加法．(谜面意即“加罚”，“罚”与“法”谐音) USLG G}R  
(2)剃头．(打一数学名词) USLG G}R  
谜底：除法．(“法”与“发”谐音)   USLG G}R  
4．拟人法 USLG G}R  
把谜语所指的数学知识人物化、性格化，从它比拟的形象上去领会谜底．例如： USLG G}R  
弟弟千百万，在哥周围站，到哥等距离，围成保卫圈．(打一几何图形) USLG G}R  
谜底：圆． USLG G}R  
5．问答法 USLG G}R  
通过回答谜面的有关问题而猜射谜底．例如： USLG G}R  
新产品为何不出售？(打一数学名词) USLG G}R  
谜底：等价．(等待价格，取等价) USLG G}R  
“百鸟图”中的数字谜 USLG G}R  
宋朝文学家苏东坡不仅文章写得好，而且书画方面也有很高的造诣，相传有一次他画了一幅《百鸟归巢图》，并且给这幅画题了一首诗： USLG G}R  
归来一只复一只， USLG G}R  
三四五六七八只． USLG G}R  
凤凰何少鸟何多， USLG G}R  
啄尽人间千万名． USLG G}R  
这首诗既然是题“百鸟图”，全诗却不见“百”字的踪影，开始诗人好像是在漫不经心地数数，一只，两只，数到第八只，再也不耐烦了，便笔锋一转，借题发挥，发出了一番感慨，在当时的官场之中，廉洁奉公的“凤凰”为什么这样少，而贪污腐化的“害鸟”为什么这样多？他们巧取豪夺，把百姓的千担万担粮食据为己有，使得民不聊生   USLG G}R  
   USLG G}R  

初中数学谜语二十则 USLG G}R  
(各打一初中数学名词) USLG G}R  
1．群策群力 2．裁判职责 3．批准法规 4．弹簧弹性 5．人人富裕 USLG G}R  
6．啦叭套子 7．主动争取 8．听候下令 9．财政赤字 10．伪造账目 USLG G}R  
11．追问到底 12．准备参赛 13．交换赛场 14．热身赛 15．团体赛 USLG G}R  
16．互相呼喊 17．中秋明月 18．平原铁道 19．货真价实 20．提弦调音 USLG G}R  
请大家猜一猜！（答案以后公布）

l老师 讲点九宫题的快速做法  

像我们这些年龄的人，这些东西都早就给回老师了。

回2楼游斌杰：l老师 讲点九宫题的快速做法   USLG G}R  
请看是不是这种问题，解法对不对！ USLG G}R  
http://www.chineseyou.com/bbs/read.php?tid=10627&page=1&toread=1#tpc

晕！！！

初中数学谜语二十则 USLG G}R  
(各打一初中数学名词) USLG G}R  
1．群策群力 2．裁判职责 3．批准法规 4．弹簧弹性 5．人人富裕 USLG G}R  
6．啦叭套子 7．主动争取 8．听候下令 9．财政赤字 10．伪造账目 USLG G}R  
11．追问到底 12．准备参赛 13．交换赛场 14．热身赛 15．团体赛 USLG G}R  
16．互相呼喊 17．中秋明月 18．平原铁道 19．货真价实 20．提弦调音 USLG G}R  
谜底： USLG G}R  
1．公理 2．定理 3．定律 4．有限5．无穷 6．大于号 7．不等号 8．等号9．负数 10．无理数   USLG G}R  
11．求根 12．等比13．更比 14．相似 15．合比 16．对称17．圆 18．直径 19．绝对值 20．正弦   USLG G}R